《中小学教育》2022年第06期
目录详情
素质教育
1用严谨的态度把方法发挥到极致............王明贵
2加强依法治校 构建和谐校园............孙振亚
3正视学生早恋现象 帮助学生走出困境............王 娟
4乘“和谐”东风 创特色德育 建和谐班级............王 鹏
5初中英语教师专业化成长策略............覃朝遐
6做好班主任工作的几个作法............亚生江·热合曼
7核心素养背景下的小学班主任管理策略............惠盼盼
8培养幼儿自信 促幼儿健康成长............陈星星
教改教研
9说说拼音学习那点事儿............何义红
10地理教学与创造性思维............刘 颖
11减负增效背景下如何设计初中英语作业............李明璐
12初中生物对照实验设计能力的培养............王德利
13双减政策下初中体育作业布置的反思与应对............赵时毅
15读、写并进 说、思相融 ............陈利华
16交互式电子白板在信息技术教学中的应用研究............杜芬娥
17“双减”背景下初中生物作业设计反思............吴家呈
19掌握命题策略 提高命题能力............冯子光
20“双减”背景下的初中地理作业设计............郑智英
22浅谈多媒体课件在语文教学中的作用............杜春梅
文科园地
23指向学科素养的小学语文阅读教学实践浅谈............赵双平
24让随堂作业撬动语文课堂............张 琳
26减负环境下的初中英语家庭作业设计............龙春丽
27多媒体教学在小学语文教学中的魅力............乔 蔷
28“双减”背景下的初中历史作业设计策略............吴兆莲
29边远山区小学作文教学的困惑及思考............李德容
30浅谈大班幼儿早期阅读习惯的培养............李 鑫
31浅谈如何实现作文评语的有效性............皮桂臻
32“双减”背景下初中历史作业设计思考............郑丽霞
33初中历史复习应培育学生哪些能力............饶 松
34“双减”背景下初中语文的自主作业设计............许石贤
36浅谈初中语文减负增效策略............白建洲
数理化视野
37初中数学创新思维培养教学探微............周 凯
38浅谈初中数学记忆能力培养............周世福
39基于“双减“背景下的初中数学作业设计............卓义静
40初中数学对分层教学的一些实践和体会............于国丽
41减负增效背景下的初中数学作业设计............李敏红
42初中数学教学的兴趣培养............张育琴
43浅谈在数学活动中幼儿主体性的培养............蒋春霞
44论新课标下小学数学教学方法的创新研究............李俊玲
45浅谈减负背景下初中数学作业的设计............吴柳燕
46初中生数学学习分化的原因及教学对策............王素芬
47浅谈小学数学活动教学............孙赛德
48浅谈高中物理教学中如何渗透品德教育............王 静
49浅谈寓幼儿数教育于游戏之中............李 丽
艺体之窗
50“双减”背景下初中体育家庭作业的设计策略............欧国良
52初中美术教学中对学生综合素质的培养............王耀武
53“双减”政策下的初中体育家庭作业设计............覃宗青
55浅谈如何为幼儿开启音乐之门............胡晓娜
56“双减”背景下体育家庭作业的设计与实施............张海玲
德美教育
58浅谈小学道德与法治课教学............林世勇
59“双减”背景下的道德与法治作业设计............方运伶
60从新课改看教学中的德育教育............陈邦之
61浅析更新教学理念 改进道德与法治教学............赵石凤
经验交流
62低年级生活语文韵唱教学法............张明芳
63浅谈如何培养与发展幼儿的语言表达能力............覃博玉
64浅谈如何提高小学生的写作能力............李方春
65如何培养小班幼儿的口语表达能力............郭 晶
66动态生成
——演绎精彩课堂的着力点............许 瑄
67浅谈如何实现游戏与教育的有机结合............刘亚妮
68小学数学生活化教学刍议............罗雪梅
69低年级品德教育与生活相结合
——把握新课改,激活学生主体发展............王 艳
70低年级教学随感............张小红
71初中生作文互评互改的尝试教学............王登权
72放手才会收获精彩............胡玉林